Elena Mª Mesonero Gómez                                    

Colegiada nº 009/012 (Colegio de Logopedas de Castilla y León)

Formación Académica

1995-1999

Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Salamanca.

1999-2002

Diplomada en Logopedia por la Universidad Pontificia de Salamanca.

2002-2003

Experta en Gerontología por la Universidad de Salamanca (Facultad de Psicología).

2004-2005

Diploma de estudios avanzados en Neuropsicología Clínica (doctorado) por la Universidad de Salamanca.

2014-2015

Máster en Coaching educativo
Máster en Inteligencia Emocional y Educación

 

Experiencia Laboral, INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA                                                             

Cursos 2003-2004 y 2004-2005

Profesora adjunta de la asignatura Estrategias de intervención en lesionados cerebrales de la diplomatura de Logopedia de la Universidad Pontificia de Salamanca.

Cursos 2003-2004 y 2004-2005

Profesora adjunta del practicum de Intervención logopédica en los trastornos del lenguaje (afasias) de la diplomatura de Logopedia de la Universidad Pontificia de Salamanca.

Agosto- septiembre 2004

Colaboradora de investigación en la tesis doctoral: Frecuencia subjetiva y reconocimiento léxico: recuento normativo en español y análisis de su poder explicativo frente a la frecuencia impresa. (Universidad Pontificia de Salamanca).

 
Julio -octubre 2006

Logopeda de ESPRE Valladolid (Estimulación precoz), realizando funciones de valoración e intervención logopédica y talleres de habilidades sociales.

2007-2008-
2009-2010

Ponente de las sesiones científicas de la diplomatura de Logopedia (Facultad de medicina, Universidad de Valladolid)

2007-2008

Profesora del taller de praxis en logopedia: Intervención logopédica en tercera edad (Centro Buendía, Valladolid)

2009

Profesora del taller de praxis en logopedia: Taller de creación de materiales para la intervención logopédica (Centro Buendía, Valladolid)

2007-2008

Colaboradora de investigación en el proyecto “Estudio de los errores de lectura de carácter léxico en una muestra de niños con dificultades lectoras” (Universidad Pontificia de Salamanca).

Marzo 2009

Colaboración en la confección de fichas de asignaturas con motivo de los nuevos planes de estudio (Diplomatura de Logopedia, UVA).

 

Publicaciones                                                                     

  • Mesonero Gómez, E. y Viruete Estrada, J. (2012). La afasia progresiva primaria. En Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes y Natividad García Atarés (coords.), Los logopedas hablan. Valencia: Nau Llibres.
  • Mesonero Gómez, E y Viruete Estrada, J. (2013). Informes logopédicos. En Nieves Mendizábal de la Cruz , Rosa Belén Santiago Pardo , Natalia Jimeno Bulnes , Natividad García Atarés , M.ª Eugenia Díaz-Emparanza Mateo, Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Panamericana.

 

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